Eesti külakoolist kuueklassilise algkoolini. 19. sajand - 1930

Raamat „Eesti külakoolist kuueklassilise algkoolini. 19. sajand – 1930” annab põhjaliku ülevaate eesti rahvakoolide arengust rohkem kui sajandi jooksul. Autor käsitleb teemat alates ajast, mil kohustuslik kooliskäimine 19. sajandi teisel poolel kehtestati, ning jõuab välja 1930. aastani, mil kehtestati kuueklassiline koolikohustus. Teoses vaadeldakse koolielu arengut, seadusandlikke muudatusi ja nende mõju igapäevasele õppetööle. Uurimus toob esile, kuidas koolielu ja hariduspoliitika on olnud vastastikuses seoses ning milliseid püüdlusi eestlased tegid, et tagada emakeelse hariduse olemasolu ja püsimine.

Käsitlus ei piirdu ainult seadusandlike aktide ja korralduste kirjeldamisega, vaid püüab näidata ka nende rakendumist külakoolide tegelikkuses. Nähtavaks saavad mitmed ajastu probleemid, nagu õpetajate puudus, koolimajade kehv seisukord või õppematerjalide nappus. Samal ajal joonistub välja eestlaste kasvav soov ja sihikindel töö emakeelse koolihariduse säilitamise nimel. Hariduspoliitika ja koolielu vaheliste pingete analüüs loob tervikliku pildi sellest, kuidas kujunes eestlastele oluline koolikorralduse süsteem, mis püsis ja arenes edasi järgmiste kümnendite jooksul.

Autor Lea Metsis on pedagoogikahuviline uurija, kelle töö keskendub hariduselu ajaloolisele arengule Eestis. Tema koostatud raamat on avaldatud autori enda nime all ning see viitab isiklikule pühendumusele ja põhjalikule allikatööle. Täiendavat infot autori haridusliku või teadusliku tegevuse kohta ei ole kergesti kättesaadav, mistõttu tema loomingulist pärandit seostatakse peamiselt just selle teosega.